İsim:
CEVAT EKER
e-Posta:
cevateker 
Telefon:
Fax:
Yök Akademik Sayfa:
Çalışma Alanları:
Bilim Alanı : Eğitim Bilimleri
Temel Alanı : Eğitim Bilimleri Temel Alanı
Anahtar Kelimeler :
Eğitim Programları ve Öğretim
None
ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ
Kayıt Tarihi : 07/09/2007 - Bitiş Tarihi 22/06/2012EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ / EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİM
TRAKYA ÜNİVERSİTESİ
Kayıt Tarihi : 09/09/1992 - Bitiş Tarihi 14/07/1997EĞİTİM FAKÜLTESİ / SINIF ÖĞRETMENLİĞİ
SAKARYA ÜNİVERSİTESİ
Kayıt Tarihi : 06/09/1998 - Bitiş Tarihi 09/08/2001SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ / EĞİTİM BİLİMLERİ
Uzaktan eğitim sürecinde öğretmenlerin dijital okuryazarlık düzeyleri ile mesleki motivasyonlarının incelenmesi
HÜSEYİN BİNGÖL
Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı
Okul öncesi öğretmenlerinin salgın döneminde uzaktan eğitim uygulamasına ilişkin karşılaşmış oldukları sorunlar
NAZİRE SİMGE KANDEMİR
Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı
Yabancı dil öğretmenlerinin mükemmeliyetçilik düzeyleri ile kariyer algıları arasındaki ilişkinin incelenmesi
ELİF ŞENEL ÖKSÜZ
Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı
Okul öncesi öğretmen adaylarının oyun severlik eğilimleri ile mesleki öz yeterlik algıları arasındaki ilişkinin incelenmesi
FULYA ÖZDEMİR
Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı
Ortaöğretim öğretmenlerinin çok kültürlü eğitime yönelik yeterlilik algılarının incelenmesi
ARZU TOSUN
Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı
Türkçe öğretmen adaylarının 21. yüzyıl becerileri ile yaşam boyu öğrenme eğilimleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
DİLARA ERDOĞAN
Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı
Psikolojik danışman adaylarının bilinçli farkındalık düzeylerinin çeşitli değişkenlere göre incelenmesi
EZGİ ACAR
Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı
Okul öncesi eğitim programlarının karşılaştırılması: Türkiye, Rusya ve Finlandiya
ŞEYDA ERTUĞRUL
Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı
Proje tabanlı öğrenme yönteminin üst bilişsel farkındalık ve algılanan araçsallık düzeyine etkisi
HİLAL SEZER
Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı
İlkokul 4. sınıf insan hakları, yurttaşlık ve demokrasi dersi öğretim programının CIPP modeli ile değerlendirilmesi
CANAN AYAN
Bülent Ecevit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Programları Ana Bilim Dalı
Ortaöğretim öğretmenlerinin yaşam boyu öğrenme eğilimlerinin incelemesi
SELÇUK ALTIN
Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı
Ortaöğretim öğrencilerinin umut, duygu düzenleme algılarının başarı yönelimleri üzerindeki etkisi
ABDULKADİR BERBER
Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı
Etkinlik temelli posterlerin öğrencilerin akademik başarılarına, öğrenmedeki kalıcılık düzeylerine ve derse ilişkin tutumlarına etkisi
İSMAİL COŞKUN
Bülent Ecevit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı
Birleştirilmiş sınıflı ilkokul öğrencilerinin sosyal bilgiler dersine yönelik tutumları
MELEK YILDIZ AKIN
Bülent Ecevit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı
İngilizce Öğretmenlerinin Mükemmeliyetçiliklerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi
International JOURNAL OF SOCIAL, HUMANITIES AND ADMINISTRATIVE SCIENCES (JOSHAS)
Tarih: 12/2022 Sayı: 59 Cilt: 8 Sayfa: 1768- ÇELİK SEÇKİN PELİN, EKER CEVAT
Endeks:ICI World of Journals Index Copernicus, Eurasian Scientific Journal Index (ESJI), Scientific Indexing Services (SIS) ISSN:e-ISSN 2630-6417 doi:10.29228/JOSH
Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Sanal Müze Kullanımına Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi
Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
Tarih: 12/2022 Sayı: 2 Cilt: 10 Sayfa: 159- EKER CEVAT, KILAV DİREN
Endeks:Index Copernicus, Google Scholar, Scientific Indexing Services, Academindex ISSN:2148-2888
Investigation Of The Relationship Between Teachers' Professional Commitment Levels And Their Attıtudes Towards Distance Education
Social Sciences Studies Journal (SSSJournal)
Tarih: 7/2022 Sayı: 100 Cilt: 8 Sayfa: 2219- EKER CEVAT
Endeks:Eurasian Scientific Journal Index (ESJI), ResearchBible (Academic Resource Index), Directory of Research Journals Indexing (DRJI), SOBİAD Atıf Dizini ISSN:2587-1587 doi:10.29228/sssj.63311
İngilizce Öğretmenlerinin Mesleki Öz Yeterlilik Algılarının Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi
International Journal Of Social, Humanities And Administrative Sciences
Tarih: 7/2022 Sayı: 54 Cilt: 8 Sayfa: 818- EKER CEVAT, ÇELİK SEÇKİN PELİN
Endeks:ICI World of Journals Index Copernicus, Eurasian Scientific Journal Index (ESJI), Scientific Indexing Services (SIS) ISSN:e-ISSN2630-6417 doi:10.29228/J
Okul Öncesi Öğretmenlerinin Salgın Döneminde Uzaktan Eğitim Uygulamasına İlişkin Karşılaşmış Oldukları Sorunlar
Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
Tarih: 6/2022 Sayı: 1 Cilt: 10 Sayfa: 69- EKER CEVAT, KANDEMİR NAZİRE SİMGE
Endeks:Index Copernicus, Google Scholar, Scientific Indexing Services ISSN:2148-2888
Uzaktan Eğitim Sürecinde Öğretmenlerin Dijital Okuryazarlık Düzeylerinin İncelenmesi
International Social Mentality and Researcher Thinkers Journal,
Tarih: 2/2022 Sayı: 56 Cilt: 8 Sayfa: 471- EKER CEVAT, BİNGÖL HÜSEYİN
Endeks:Internation Scientific Indexing (ISI), Scientific Journal Index (ESJI),ResearchBible (Academic Resource Index), ISSN:2630-631X
“Eşit Masallar Serisi” Adlı Resimli Çocuk Kitaplarının Değer İletimi Açısından İncelenmesi
International Social Mentality and Researcher Thinkers Journal
Tarih: 1/2022 Sayı: 55 Cilt: 8 Sayfa: 45- EKER CEVAT, KILAV DİREN
Endeks:Internation Scientific Indexing (ISI), Google Scholar (Academic Google),SOBİAD Atıf Dizini, ISSN:2630-631X doi:10.31576/smr
Ortaöğretim Öğretmenlerinin Çok Kültürlü Eğitime Yönelik Algılarının İncelenmesi
International Social Mentality and Researcher Thinkers Journal
Tarih: 6/2021 Sayı: 47 Cilt: 7 Sayfa: 1543- TOSUN ARZU, EKER CEVAT
Endeks:Internation Scientific Indexing (ISI), Scientific Journal Index (ESJI),ResearchBible (Academic Resource Index), ISSN:2630-631X doi:10.31576/smryj.949
Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Oyun Severlik Eğilimleri ile Mesleki Öz Yeterlik Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
Tarih: 6/2021 Sayı: 1 Cilt: 9 Sayfa: 1- ÖZDEMİR FULYA, EKER CEVAT
Endeks:TR DİZİN ISSN:2148-2888
İngilizce Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının Öz Düzenlemeli Öğrenme Stratejileri Açısından İncelenmesi
Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi/The Journal of International Education Science,
Tarih: 6/2021 Sayı: 8 Cilt: 27 Sayfa: 104- EKER CEVAT, SEÇGİN ÇELİK PELİN
Endeks:SIS (Sciencitif Indexing Services), SOBİAD, TEİ (Türk Eğitim İndeksi) ISSN:2149-0848 doi:10.29228/INESJOURNAL.50114
21. Yüzyıl Becerileri Açısından Hayat Bilgisi Dersi Öğretim Programının Değerlendirilmesi
International Social Mentality and Researcher Thinkers Journal
Tarih: 5/2021 Sayı: 46 Cilt: 7 Sayfa: 1211- EKER CEVAT, KURUM MERVE
Endeks:Internation Scientific Indexing (ISI), Scientific Journal Index (ESJI),ResearchBible (Academic Resource Index), ISSN:2630-631X doi:10.31576/smryj.908
The Effect Of Phenomenon-Based Learning Approach On Students' Metacognitive Awareness
Educational Research and Reviews
Tarih: 5/2021 Sayı: 5 Cilt: 16 Sayfa: 181- AKKAŞ EŞREF, EKER CEVAT
Endeks:Journals Indexed in Eric ISSN:1990-3839 doi:10.5897/ERR2021.4139
Yabancılara Türkçe Öğretimine Yönelik Hizmet İçi Eğitim Programının Tasarlanması / Designing An In-Service Training Program For Teaching Turkish To Foreigners
Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi / The Journal of International Social Research
Tarih: 4/2021 Sayı: 77 Cilt: 14 Sayfa: 829- YAVUZARSLAN HAMİDE, EKER CEVAT
Endeks:EBSCO, Proquest CSA, Index Copernicus, SOBIAD, TEI (Türk Eğitim İndeksi) ISSN:1307-9581 doi:10.17719/jisr.11662
Din Kültürü Ve Ahlak Bilgisi Ders Kitabının Kök Değerleri İçermesi Bakımından İncelenmesi
The Journal of International Educational Sciences
Tarih: 12/2020 Sayı: 7 Cilt: 25 Sayfa: 71- EKER CEVAT,ÜNLÜ Sümeyra
Endeks:SOBİAD (Sosyal Bilimler Atıf Dizini), citefactorur, kegitimindeksi., ISSN:2149-0848 doi:http://dx.doi.org/10.29228/INESJOURNAL.47190
Gelişimsel Değerlendirme Yaklaşımına Genel Bir Bakış
Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
Tarih: 12/2020 Sayı: 2 Cilt: 8 Sayfa: 263- YAVUZARSLAN HAMİDE,EKER CEVAT
Endeks:Google Scholar, ASOS Index, Index Copernicus ISSN:2148-2888
A New Taxonomy in Foreign Language Teaching: ECRIF
International Online Journal of Educational Sciences
Tarih: 11/2020 Sayı: 5 Cilt: 12 Sayfa: 1- EKER CEVAT
Endeks:Education Full Text (H. W. Wilson) Database Covarage List ISSN:1309-2707
Ortaokul Türkçe Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının 21. Yüzyıl Becerileri Açısından İncelenmesi
The Journal of International Education Science
Tarih: 10/2020 Sayı: 24 Cilt: 7 Sayfa: 1- EKER CEVAT,ELEKOĞLU AKAR AYŞE
Endeks:citefactor, turkegitimindeksi, sindex, sobiad ISSN:2149-0848 doi:http://dx.doi.org/10.29228/INESJOURNAL.44584
9. Sınıf Fransızca Ders Kitabının Tasarım, İçerik, Dil Ve Anlatım Yönünden İncelenmesi
The Journal of International Educational Sciences
Tarih: 6/2020 Sayı: 7 Cilt: 23 Sayfa: 83- EKER CEVAT,ŞENEL ÖKSÜZ ELİF
Endeks:SOBİAD, ISSN:2149-0848 doi:http://dx.doi.org/10.29228/INESJOURNAL.43721
Evaluation of English 9th Curriculum with CIPP Model and Structural Equation Modeling
Karaelmas Journal of Educational Sciences
Tarih: 6/2020 Sayı: 1 Cilt: 8 Sayfa: 1- ÇOLAKOĞLU ÖZGÜR MURAT,EKER CEVAT,GÜNERİ BİRSEN,AKÇALAN MÜMİNE
Endeks:Google Scholar, ASOS Index ISSN:2148-2888
Türkçe Öğretmen Adaylarının 21. yy Becerileri İle Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Karaelmas Journal of Educational Sciences
Tarih: 6/2020 Sayı: 1 Cilt: 8 Sayfa: 118- ERDOĞAN DİLARA,EKER CEVAT
Endeks:Google Scholar, ASOS Index ISSN:2148-2888
5. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programında Yer Alan Kazanımların Güncelleştirilmiş Bloom Taksonomisine Göre İncelenmesi
Turkish Studies - Educational Sciences
Tarih: 3/2020 Sayı: 1 Cilt: 15 Sayfa: 113- EKER CEVAT,KUUK ÖZLEM
Endeks:TR DİZİN ISSN:2667-5609
Proje Tabanlı Öğrenme Yönteminin Öğrencilerin Üst Bilişsel Farkındalık Düzeyine Etkisi
Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
Tarih: 12/2019 Sayı: 2 Cilt: 7 Sayfa: 180- sezer hilal,EKER CEVAT
Endeks:Google Scholar,ASOS Index ISSN:2148-2888
Kaynaştırma Uygulamalarına Yönelik Hizmet İçi eğitim Programı Önerisi
Türkishstudies/educationalsciences
Tarih: 10/2019 Sayı: 5 Cilt: 14 Sayfa: 2275- EKER CEVAT,ÇOLAKOĞLU ÖZGÜR MURAT,AKÇAALAN MÜMİNE,GÜNERİ BİRSEN
Endeks:TR DİZİN ISSN:2667-5609 doi:10.29228/TurkishStudies.25870
Ortaokul Öğretmenlerinin 21. Yüzyıl Becerilerine yönelik Yeterlik Algılarının İncelenmesi
Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Tarih: 10/2019 Sayı: 21 Cilt: None Sayfa: 26- EKER CEVAT,AKAR ELEKOĞLU AYŞE,KAMAR PINAR,KAMAR MURAT
Endeks:sobiad, turkegitimindeksi ISSN:2149-0848
The Effects of Teaching Supported by Self-Regulated Learning on Students‟ Learning and Studying Responsibility,
Journal of Education and Training Studies
Tarih: 10/2019 Sayı: 10 Cilt: 7 Sayfa: 49- EKER CEVAT,AKKAŞ EŞREF
Endeks:Journals Indexed in Eric ISSN:2324-8068 doi:10.11114/jets.v7i10S.4576
Psikolojik Danışman Adaylarının Bilincli Farkındalık Duzeylerinin Çesitli Degiskenlere Göreİncelenmesi
Akdeniz Egitim Arastırmaları Dergisi
Tarih: 9/2019 Sayı: 29 Cilt: 13 Sayfa: 421- EKER CEVAT,ACAR EZGİ
Endeks:TR DİZİN ISSN:1309-0682 doi:10.29329/mjer.2019.210.22
Değerler Eğitimi Açısından Rıfat Ilgaz’a Ait “Halime Kaptan” Adlı Eserin İncelenmesi
INESJOURNAL (Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Tarih: 6/2019 Sayı: 19 Cilt: 6 Sayfa: 48- EKER CEVAT,ERDOĞAN DİLARA
Endeks:Türk Eğitim İndeksi,SOBİAD,citefactor ISSN:2149-0848 doi:http://dx.doi.org/10.16991/INESJOURNAL.1611
Ortaöğretim Öğretmenlerinin Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimlerinin İncelenmesi
The Journal of International Education Science
Tarih: 12/2018 Sayı: 17 Cilt: 5 Sayfa: 78- EKER CEVAT,ALTIN SELÇUK
Endeks:SOBİAD, Türkegitim indeksi ISSN:2149-0848 doi:http://dx.doi.org/10.16991/INESJOURNAL.1593
İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Ders Kitabının Okunabilirlik ve Yaş Düzeyine Uygunluk Açılarından Değerlendirilmesi
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Tarih: 12/2018 Sayı: 4 Cilt: 14 Sayfa: 404- EKER CEVAT,İNCE MURAT,SAĞLAM DUYGU
Endeks:EBSCO,Google Scholar ISSN:1304-9496 doi:https://dx.doi.org/10.17244/eku.414512
Ortaöğretim Öğrencilerinin Umut ve Başarı Yönelimleri Arasındaki İlişki
İNSAN VE TOPLUM BİLİMLERİ ARAŞTIRMALARI DERGİSİ
Tarih: 8/2018 Sayı: 3 Cilt: 7 Sayfa: 1569- BERBER Abdulkadir,EKER CEVAT
Endeks:TR DİZİN ISSN:2147-1185
Teacher Opinions on Use of Self-Regulation Strategies at Science and Art Centers: Turkey Sample
Universal Journal of Educational Research
Tarih: 6/2018 Sayı: 7 Cilt: 6 Sayfa: 1486- EKER CEVAT,İNCE MURAT
Endeks:Journals Indexed in Eric ISSN:2332-3213 doi:10.13189/ujer.2018.060709
Ortaokul 5. Sınıf Türkçe Ders Kitabının Okunabilirlik Seviyesi Ve Yaş Düzeyine Uygunluk Açılarından Değerlendirilmesi
Turkish Studies
Tarih: 5/2018 Sayı: 11 Cilt: 13 Sayfa: 1139- SAĞLAM DUYGU,İNCE MURAT,EKER CEVAT
Endeks:TR DİZİN ISSN:1308-2140 doi:http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.13622
The Effect of Teaching Activities Done by Using Activity Based Posters on the Students’xx Academic Achievements, Retention Levels in Their Learning
Universal Journal of Educational Research
Tarih: 4/2018 Sayı: 4 Cilt: 6 Sayfa: 585- COŞKUN İSMAİL,EKER CEVAT
Endeks:ERIC ISSN:2332-3213 doi:10.13189/ujer.2018.060402
Değerler Eğitimi Açısından Ziya Gökalp’ e Ait “Altın Işık” Adlı Eserin İncelenmesi
Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
Tarih: 6/2017 Sayı: 1 Cilt: 5 Sayfa: 30- EKER CEVAT,YILDIRIM KAZIM
Endeks:Google Scholar, ASOS Index ISSN:None
The Investigation of the Book The Education of Little Tree within Context of Instructional Principles
Universal Journal of Educational Research
Tarih: 11/2016 Sayı: 11 Cilt: 4 Sayfa: 2516- ZORLU FULYA,EKER CEVAT
Endeks:ERIC ISSN:None doi:10.13189/ujer.2016.041104
Democracy related units in Social Studies Curriculums Based onSelf regulation Strategies A Comparison of Turkey and Germany
Journal of Education and Training Studies
Tarih: 9/2016 Sayı: 9 Cilt: 4 Sayfa: 186- EKER CEVAT,İNCİRCİ AYHAN
Endeks:ERIC ISSN:2324-8068 doi:doi:10.11114/jets.v4i9.1712
Alternatif Bir Öğrenme Aracı Olarak Kullanılan Posterlerin Öğrencilerinin Akademik Başarılarına ve Derse Yönelik Tutumlarına Etkisi
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Tarih: 1/2016 Sayı: 1 Cilt: 12 Sayfa: 103- EKER CEVAT
Endeks:•EBSCO, •Education Source, •ERA, •DOAJ,•Google Scholar, •Türk Eğitim İndeksi ISSN:1304-9496
Öz Düzenleme Becerilerinin Öğretimi Sürecinde K W L Bil İste Öğren Stratejisinin Etkisi
Akademik Bakış: Uluslararası Hakemli Sosyal Bilimler E-Dergisi
Tarih: 9/2015 Sayı: 51 Cilt: None Sayfa: 168- EKER CEVAT
Endeks:Open access, Aniji, Research Bible, Asos, Google akademik ISSN:1694-528X
Ortaokul Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının Yapılandırmacı Öğrenme Kuramı İlkelerine Göre Değerlendirilmesi
Turkish Studies - International Periodical for the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic
Tarih: 3/2015 Sayı: 3 Cilt: 10 Sayfa: 563- KARADENİZ OĞUZHAN,EKER CEVAT,BURUNSUZ ELİF
Endeks:EBSCO, DOAJ, ICAAP,ULAKBİM ISSN:1308-2140 doi:http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.7916
Teog Sınavındaki T C İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Dersine Ait Soruların Kazanım Temelli Olarak Değerlendirilmesi
Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi
Tarih: 3/2015 Sayı: 18 Cilt: 6 Sayfa: 115- KARADENİZ OĞUZHAN,EKER CEVAT,ULUSUY MELEK
Endeks:DOAJ, EBSCO,ASOS, DERGİPARK,ARAŞTIRMAX ISSN:None
The Effects of Educational Practice with Cartoons on Learning Outcomes
International Journal of Humanities and Social Science
Tarih: 12/2014 Sayı: 14 Cilt: 4 Sayfa: 223- EKER CEVAT, KARADENİZ OĞUZHAN
Endeks:ULRICH'S-DOAJ-EBSCO ISSN:2220-8488
Öz Düzenlemeli Öğrenme Modellerine Karşılaştırmalı Bir Bakış
Turkish Studies International Periodical For the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic
Tarih: 9/2014 Sayı: 8 Cilt: 9 Sayfa: 417- EKER CEVAT
Endeks:ULAKBİM, EBSCO, DOAJ, ICAAP, Scientific Commons, MLA, ASOS, TEİ, AMIR , Journal Directory, DJS (Dayang Journal System), ARASTİRMAX, Akademik Dizin, Google Academic ISSN:None doi:http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.7222
The Effect of Teaching Practise Conducted by Using Metacognition Strategies on Students Reading Comprehension Skills
International Online Journal of Educational Sciences
Tarih: 8/2014 Sayı: 2 Cilt: 6 Sayfa: 269- EKER CEVAT Atıf Sayısı: 2
Endeks:EBSCO, GOOGLE AKADEMİK, DOAJ, ASOS ISSN:1309-2707 doi:http://dx.doi.org/10.15345/iojes.2014.02.002
A Why should Self regulated Learning Skills Take Place in Gifted Education Programs
Journal of Gifted Education Research
Tarih: 6/2014 Sayı: 2 Cilt: 2 Sayfa: 23- TORTOP HASAN SAİD, EKER CEVAT Atıf Sayısı: 1
Endeks:ASOS, DOAJ,ARAŞTIRMAX ISSN:None
The effect of given homework upon the instruction of self regulation strategies that were directed to develop self regulation strategies
Educational Research and Reviews
Tarih: 10/2013 Sayı: 19 Cilt: 8 Sayfa: 1804- EKER CEVAT
Endeks:SCI ISSN:1990-3839 doi:10.5897/ERR2013.1570
Bilim ve sanat merkezlerine devam eden üstün yetenekli öğrencilerin başarı durumları Üstün Yetenekliler Eğitimi Araştırmaları Dergisi 1 1 44
Journal of Gifted Education Research
Tarih: 3/2013 Sayı: 1 Cilt: 1 Sayfa: 44- AKKAŞ EŞREF, EKER CEVAT Atıf Sayısı: 1
Endeks:Eğitim bilimleri ISSN:2147-7248
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Birleştirilmiş Sınıflı Öğretime İlişkin Zihin İmgeleri Metaforları
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Tarih: 4/2016 Sayı: 37 Sayfa: 133- EKER CEVAT,SICAK ALİ
Endeks:Ulakbim ISSN:1302-8944
Hayat Bilgisi Öğretim Programı Kazanımlarının Öz Düzenleme Becerileri Açısından İncelenmesi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Tarih: 4/2016 Sayı: 1 Cilt: 12 Sayfa: 129- SICAK ALİ,EKER CEVAT
Endeks:Ulakbim doi:DOI: http://dx.doi.org/10.17860/efd.54325
İlkokul Öğrencilerinin Öğrenme Stilleri ile Akademik Başarıları Arasındaki İlişki
Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Tarih: 4/2016 Sayı: 26 Cilt: 9 Sayfa: 145- EKER CEVAT
Endeks:Ulakbim ISSN:1308-738X
Öğretmenlik Uygulaması Dersinin Sınıf Öğretmeni Adaylarının Mesleki Yeterlilikleri Kazanmaları Üzerine Etkisi
Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi (Journal of Research in Education and Teaching)
Tarih: 11/2015 Sayı: 4 Cilt: 4 Sayfa: 246- EKER CEVAT
Endeks:ASOS, ARAŞTIRMAX, ACAEINDEX, OAJİ ISSN:2146-9199
Öz Düzenleme Stratejilerinin Öğretimi Sürecinde, Ders Günlükleri Kullanmanın Öz-düzenleme Stratejilerinin Kullanımına Etkisi
Karaelmas Journal of Educational Sciences
Tarih: 1/2014 Sayı: 2 Sayfa: 80- EKER CEVAT,ARSAL ZEKİ
Endeks:ASOS,GOOGLE AKADEMİK ISSN:2148-2888
Sınıf öğretmenlerinin öz yeterlilik inanç düzeyleri üzerine bir araştırma
UŞAK ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ
Tarih: 1/2014 Sayı: 1 Cilt: 7 Sayfa: 162- EKER CEVAT
Endeks:Eğitim Bilimleri İndeksi,Araştırmax,ASOS İndeks,Türk Eğitim İndeksi ISSN:1308-738X doi:10.12780/UUSBD286
Öğretmen adaylarının fen öğretimi öz yeterlikleri ile fen öğrenimi öz düzenlemeli öğrenme becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Tarih: 1/2014 Sayı: 22 Sayfa: 168- TORTOP HASAN SAİD, EKER CEVAT
Endeks:ASOS, DOİ, GOOGLE AKADEMİK ISSN:1305-0060
Öğretmen adaylarının mükemmeliyetçilikleri ile eleştirel düşünme eğilimleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Tarih: 10/2013 Sayı: 31 Sayfa: 144- TORTOP HASAN SAİD, CEVAT EKER
Endeks:ASOS, GOOGLE AKADEMİK, OAJI ISSN:1302-7824
Ders Günlüğü Yazmanın İlkokul 4 Sınıf Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Dersi Akademik Başarılarına Etkisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Tarih: 10/2012 Sayı: 29 Cilt: 2 Sayfa: 111- EKER CEVAT, COŞKUN İBRAHİM
Endeks:eğitim bilimlleri ISSN:1302-7824
Sınıf öğretmenlerinin düşünce eğitimi kazandırmadaki başarısı
Sakarya Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Dergisi
Tarih: 3/2005 Sayı: 2 Cilt: 7 Sayfa: 95- YILDIRIM KAZIM, EKER CEVAT
Endeks:EĞİTİM
Cumhuriyet dönemi ilköğretimdeki eğitim politikası
Sakarya Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Dergisi
Tarih: 3/2005 Sayı: 2 Cilt: 7 Sayfa: 79- YILDIRIM KAZIM, EKER CEVAT
Endeks:ASOS
Video ve gösteri ile öğretim yöntemlerinin öğrenci başarısına etkileri
Sakarya Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Dergisi,
Tarih: 3/2005 Sayı: 2 Cilt: 7 Sayfa: 109- EKER CEVAT
Endeks:Eğitim
Üstün Yeteneklilerin Eğitiminde Çağdaş Yaklaşımlar Proje Danışmanlık Eğitimi
Proje Türü : (TÜBİTAK PROJESİ)
Proje Durumu : (Tamamlandı)
Başlangıç Tarihi : 2014-01-28
Bitiş Tarihi : 2014-02-03