İsim:
BENGİSU KAYA ÖZGÜL
e-Posta:
bengisu.kaya 
Telefon:
3723233870
Fax:
Yök Akademik Sayfa:
Çalışma Alanları:
Bilim Alanı : ['Temel Eğitim', 'Alan Eğitimi']
Temel Alanı : Eğitim Bilimleri Temel Alanı
Anahtar Kelimeler :
İlk Okuma Yazma ve Türkçe Eğitimi
Sınıf Öğretmenliği Eğitimi
None
GAZİ ÜNİVERSİTESİ
Kayıt Tarihi : 01/02/2016 - Bitiş Tarihi 30/12/2020EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ / SINIF EĞİTİMİ
ANKARA ÜNİVERSİTESİ
Kayıt Tarihi : 23/09/2009 - Bitiş Tarihi 10/06/2012EĞİTİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ / SINIF ÖĞRETMENLİĞİ
GAZİ ÜNİVERSİTESİ
Kayıt Tarihi : 10/09/2013 - Bitiş Tarihi 04/01/2016EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ / SINIF EĞİTİMİ
The Relationship between Reading Comprehension and Writing Skills of Fourth Grade Students and Their Motivation to Read and Write
International Journal of Educational Research Review
Tarih: 3/2023 Sayı: 2 Cilt: 8 Sayfa: 122- AKTAŞ NURHAN, ÇETİNKAYA ÖZDEMİR EZGİ, KAYA ÖZGÜL BENGİSU
Endeks:Education Full Text (H. W. Wilson) Database Covarage List ISSN:2458-9322 doi:10.24331/ijere.1202499
An Analysis of the Relationship between Primary School Fourth-Grade Students’ Writing Performance, and Student and Class Variables
International Journal of Contemporary Educational Research
Tarih: 3/2023 Sayı: 1 Cilt: 10 Sayfa: 104- KAYA ÖZGÜL BENGİSU, ATEŞ SEYİT
Endeks:Journals Indexed in Eric ISSN:2148-3868 doi:10.33200/ijcer.1195617
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Okuma ve Yazma Güçlüklerini Belirleme Düzeylerinin İncelenmesi
Ahi Evran Universitesi Sosyal Bilimler Enstitusu Dergisi
Tarih: 3/2023 Sayı: 1 Cilt: 9 Sayfa: 20- KAYA ÖZGÜL BENGİSU, ATEŞ SEYİT
Endeks:TR DİZİN ISSN:2149-0767 doi:10.31592/aeusbed.1218927
Sınıf Öğretmenlerinin ve Sınıf Öğretmeni Adaylarının Dijital Okuryazarlık Düzeylerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi
Cumhuriyet International Journal of Education
Tarih: 3/2023 Sayı: 1 Cilt: 12 Sayfa: 204- KAYA ÖZGÜL BENGİSU, AKTAŞ NURHAN, ÇETİNKAYA ÖZDEMİR EZGİ
Endeks:Education Full Text (H. W. Wilson) Database Covarage List ISSN:2147-1606 doi:10.30703/cije.1191366
Sınıf Öğretmenlerine Yönelik Metin Yazmayı Öğretme Öz Yeterlik İnançları Ölçeğinin Geliştirilmesi
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
Tarih: 2/2023 Sayı: 32 Cilt: None Sayfa: 27- KAYA ÖZGÜL BENGİSU, ATEŞ SEYİT
Endeks:TR DİZİN ISSN:2148-7782 doi:10.29000/rumelide.1252764
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Çocuk Kitaplarına İlişkin Farkındalıkları
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Tarih: 1/2023 Sayı: 1 Cilt: 7 Sayfa: 175- ÇETİNKAYA ÖZDEMİR EZGİ, KAYA ÖZGÜL BENGİSU
Endeks:Education Full Text (H. W. Wilson) Database Covarage List ISSN:2602-2249 doi:10.34056/aujef.1185253
İlkokul Türkçe Ders Kitaplarında Yer Alan Metinlerle İlgili Anlam Kurma Sorularının İncelenmesi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Tarih: 10/2022 Sayı: 4 Cilt: 10 Sayfa: 758- KAYA ÖZGÜL BENGİSU, ÇETİNKAYA ÖZDEMİR EZGİ
Endeks:Education Full Text (H. W. Wilson) Database Covarage List ISSN:2147-6020 doi:10.16916/aded.1149900
Tartışmalı Konuların Öğretiminin Sınıf Eğitimi Alanına Yansımaları
Eğitim ve Bilim
Tarih: 1/2021 Sayı: 205 Cilt: 46 Sayfa: 161- ÖNTAŞ TURĞAY, YILDIRIM ERDAL, EGÜZ ŞULE, KAYA BENGİSU
Endeks:SSCI ISSN:1300-1337 doi:10.15390/EB.2020.9104
Geri Bildirimin İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Akıcı Yazma Becerilerine Etkisi
Eğitim ve Bilim
Tarih: 1/2020 Sayı: 201 Cilt: 45 Sayfa: 189- KAYA BENGİSU, ATEŞ SEYİT, YILDIRIM KASIM, Rasinski Timothy
Endeks:SSCI ISSN:1300-1337 doi:10.15390/EB.2019.8413
Development of an Attitude Scale Towards Story Writing for Third-Fourth-Grade Primary School Students
Turkish Journal of Education
Tarih: 1/2019 Sayı: 1 Cilt: 8 Sayfa: 1- KAYA BENGİSU,KAN ADNAN
Endeks:Journals Indexed in Eric ISSN:2147-2858 doi:10.19128/turje.426051
Üstbilişsel Beceri Odaklı Yazma Süreçlerinin Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Hikâye Yazma Becerisine Etkisi
Eğitim ve Bilim
Tarih: 12/2016 Sayı: 187 Cilt: 41 Sayfa: 137- KAYA BENGİSU,ATEŞ SEYİT
Endeks:SSCI ISSN:1300-1337 doi:10.15390/EB.2016.6752
Öğretmen Adaylarının Ders Materyali Hazırlamada Dönüt Düzeltme Süreciyle İlgili Görüşlerinin İncelenmesi
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Tarih: 7/2016 Sayı: 4 Cilt: 12 Sayfa: 844- KORAY ÖZLEM,KAYA BENGİSU,PEKBAY CANAY
Endeks:EBSCO ISSN:1304-9496
Yazma Güçlüğü Olan Bir İlkokul 4. Sınıf Öğrencisine Bitişik Eğik Yazı Öğretimi
Turkish Studies
Tarih: 3/2016 Sayı: 3 Cilt: 11 Sayfa: 1407- KAYA BENGİSU
Endeks:TR DİZİN ISSN:1308-2140 doi:10.7827/TurkishStudies.9310
Öğretmen Adaylarının Kitap Okuma Alışkanlıklarının İncelenmesi
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Tarih: 12/2015 Sayı: 2 Cilt: 17 Sayfa: 219- ÖZDEMİR OLCAY,ÖZDEMİR MUHAMMET,KAYA BENGİSU
Endeks:TR DİZİN ISSN:1305-7766
Yaratıcı Yazma Becerisinin Geliştirilmesine Yönelik Yapılan Çalışmalardan Bir Derleme
Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
Tarih: 12/2013 Sayı: 2 Cilt: 1 Sayfa: 89- KAYA BENGİSU
ISSN:2148-1512
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Okuma ve Yazma Becerisine İlişkin Metaforik Algıları
Milli Eğitim Dergisi
Tarih: 8/2021 Sayı: 231 Cilt: 50 Sayfa: 129- ÇETİNKAYA ÖZDEMİR EZGİ, KAYA ÖZGÜL BENGİSU
Endeks:TR DİZİN ISSN:1302-5600 doi:10.37669/milliegitim.717988
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Öğretim Materyali Tasarlama Sürecinde Geri Bildirim Verilmesine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
Milli Eğitim Dergisi
Tarih: 12/2019 Sayı: 224 Cilt: 48 Sayfa: 59- ÖNTAŞ TURĞAY,KAYA BENGİSU
Endeks:TR DİZİN ISSN:1302-5600
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Uygulama Deneyimlerinin Mesleki Sosyalizasyon Süreci Olarak İncelenmesi
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Tarih: 7/2017 Sayı: 2 Cilt: 7 Sayfa: 550- ÖNTAŞ TURĞAY,ATMACA TANER,KAYA BENGİSU
Endeks:TR DİZİN ISSN:2146-071X doi:10.24315/trkefd.308322
Şiir Sevgisi Şiir Okuma ve Yazma Becerisi Kazandırma Projesi
Eğitimci Öğretmen Dergisi
Tarih: 11/2011 Sayı: 7 Sayfa: 48- BAYRAKTAR AYŞEGÜL,KAYA BENGİSU
ISSN:2146-202X
Sınıf Öğretmeni Adaylarının İlk Okuma ve Yazma Öğretimine Yönelik Öz Yeterlik Algıları ve Görüşleri
(Özet bildiri)
Avrasya 7th International Conference on Social Sciences 2023-03-10 2023-03-12 Sözlü Sunum KAYA ÖZGÜL BENGİSU Sayfa:6- ISBN:978-625-6393-33-2 Basım Tarihi : 20.03.2023
Sınıf Öğretmeni Adaylarının İlk Okuma ve Yazma Öğretimine Yönelik Öz Yeterlik Algılarının Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi
(Özet bildiri)
20. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu 2022-11-14 2022-11-17 Sözlü Sunum KAYA ÖZGÜL BENGİSU Sayfa:10- ISBN:978-605-67183-2-8 Basım Tarihi : 20.12.2022
İlkokul Öğrencilerinin “Yaratıcı Yazma”ya İlişkin Algılarının Metaforlar Yoluyla İncelenmesi
(Özet bildiri)
15th International Scientific Research Congress 2022-12-17 2022-12-18 Sözlü Sunum KAYA ÖZGÜL BENGİSU Sayfa:43- ISBN:978-625-8190-45-8 Basım Tarihi : 16.12.2022
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Okuma Tutumları ile Okuma ve Okuma Eğitimine Yönelik Özyeterlilik Algısı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
(Özet bildiri)
19. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu 2021-11-12 2021-11-14 Sözlü Sunum KAYA ÖZGÜL BENGİSU, ÇETİNKAYA ÖZDEMİR EZGİ Sayfa:461- Basım Tarihi : 01.12.2021
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Çocuk Kitaplarına İlişkin Farkındalıkları
(Özet bildiri)
19. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu 2021-11-12 2021-11-14 Sözlü Sunum ÇETİNKAYA ÖZDEMİR EZGİ, KAYA ÖZGÜL BENGİSU Sayfa:171- Basım Tarihi : 01.12.2021
İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin İkna Edici Yazma Becerilerinin İncelenmesi
(Tam metin bildiri)
18. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu 2019-10-16 2019-10-20 Sözlü Sunum AKTAŞ NURHAN, KAYA BENGİSU Sayfa:158- ISBN:978-605-67183-0-4 Basım Tarihi : 27.12.2019
İlkokul Öğrencilerinin Yazma Becerisini Geliştirmeye Yönelik Sınıf Öğretmenlerinin Verdikleri Geri Bildirimlerin İncelenmesi
(Tam metin bildiri)
18. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu 2019-10-16 2019-10-20 Sözlü Sunum KAYA BENGİSU, AKTAŞ NURHAN Sayfa:165- ISBN:978-605-67183-0-4 Basım Tarihi : 27.12.2019
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Sınıf Ortamında Geri Bildirime Yer Verme Durumları ve Geri Bildirime İlişkin Görüşleri
(Tam metin bildiri)
18. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu 2019-10-16 2019-10-20 Sözlü Sunum ÇETİNKAYA ÖZDEMİR EZGİ,KAYA BENGİSU Sayfa:595- ISBN:978-605-67183-0-4 Basım Tarihi : 27.12.2019
Sınıf Öğretmeni Adaylarının, Sınıf Öğretmenlerinin ve Sınıf Eğitimi Alanı Akademisyenlerinin Tartışmalı Konuların Öğretimi ile İlgili Deneyimleri
(Özet bildiri)
I. Uluslararası Bilim, Eğitim, Sanat ve Teknoloji Sempozyumu 2019-05-02 2019-05-04 Sözlü Sunum ÖNTAŞ TURĞAY,YILDIRIM ERDAL,EGÜZ ŞULE,KAYA BENGİSU Sayfa:384- ISBN:978-975-441-531-5 Basım Tarihi : 01.07.2019
İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Üstbilişsel Okuma Stratejilerini Kullanma Durumlarının Çeşitli Faktörler Bakımından İncelenmesi
(Özet bildiri)
17. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu 2018-04-11 2018-04-14 Sözlü Sunum KAYA BENGİSU,ULUSOY MUSTAFA Sayfa:188- ISBN:978-975-2480-24-6 Basım Tarihi : 14.05.2018
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Okuma ve Yazma Güçlüklerini Belirleme Düzeylerinin İncelenmesi
(Özet bildiri)
17. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu 2018-04-11 2018-04-14 Sözlü Sunum KAYA BENGİSU, ATEŞ SEYİT Sayfa:186- ISBN:978-975-2480-24-6 Basım Tarihi : 14.05.2018
İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Hikâye Yazma Çalışmalarına Verilen Geri Bildirimin Öğrencilerin Akıcı Yazma Becerisine Etkisi
(Özet bildiri)
4th International Conference on Primary Education 2017-09-18 2017-09-24 Sözlü Sunum KAYA BENGİSU,ATEŞ SEYİT Sayfa:346- ISBN:978-605-9791-70-0 Basım Tarihi : 24.09.2017
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Öğretim Materyali Tasarlama Sürecinde Geri Bildirim Verilmesine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
(Özet bildiri)
16. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu 2017-05-08 2017-05-11 Sözlü Sunum KAYA BENGİSU,ÖNTAŞ TURĞAY Sayfa:118- ISBN:72166 Basım Tarihi : 11.05.2017
Okuma ve Yazma Güçlüğü Olan Bir İlkokul 2. Sınıf Öğrencisinin Okuma ve Yazma Becerisinin Geliştirilmesi
(Özet bildiri)
16. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu 2017-05-08 2017-05-11 Sözlü Sunum AKYOL HAYATİ,KAYA BENGİSU Sayfa:125- ISBN:72166 Basım Tarihi : 11.05.2017
İlkokul Üçüncü ve Dördüncü Sınıf Öğrencileri İçin Hikâye Yazmaya Yönelik Tutum Ölçeği Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
(Özet bildiri)
16. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu 2017-05-08 2017-05-11 Sözlü Sunum KAYA BENGİSU,KAN ADNAN Sayfa:153- ISBN:72166 Basım Tarihi : 11.05.2017
Sınıf Öğretmeni ve Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Teknopedagojik Eğitime Yönelik Yeterliklerinin İncelenmesi
(Özet bildiri)
II nd International Eurasian Educational Research Congress 2015-06-08 2015-06-10 Sözlü Sunum ÖZDEMİR MUHAMMET,ÖZDEMİR OLCAY,KAYA BENGİSU Sayfa:758- Basım Tarihi : 08.06.2015
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Ders Materyali Hazırlamada Dönüt Düzeltme Süreci İle İlgili Görüşlerinin İncelenmesi
(Özet bildiri)
II nd International Eurasian Educational Research Congress 2015-06-08 2015-06-10 Sözlü Sunum KORAY ÖZLEM,PEKBAY CANAY,KAYA BENGİSU Sayfa:838- Basım Tarihi : 08.06.2015
Öğretmen Adaylarının Kitap Okuma Alışkanlıklarının İncelenmesi
(Özet bildiri)
14. Uluslararası Katılımlı Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu 2015-05-21 2015-05-23 Sözlü Sunum ÖZDEMİR OLCAY,ÖZDEMİR MUHAMMET,KAYA BENGİSU Sayfa:198- Basım Tarihi : 21.05.2015
Teaching of Italic Handwriting to a 4th Grade Student with Dysgraphia (An Action Research)
(Özet bildiri)
International Congress on Education for the Future: Issues and Challenges 2015-05-13 2015-05-15 Sözlü Sunum KAYA BENGİSU Sayfa:165- Basım Tarihi : 15.05.2015
Examining the Views of Pre-School Teacher Candidates about Feedback Process in Preparing Course Materials
(Özet bildiri)
International PAEDEIA Conference: European Symposium Young Teachers as Change Agents 2015-10-21 2015-10-23 Sözlü Sunum KORAY ÖZLEM,KAYA BENGİSU,PEKBAY CANAY Sayfa:22- Basım Tarihi : 01.04.2015
Kelime Hazinesi ve Okuma Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
(Tam metin bildiri)
9. Uluslararası Balkan Eğitim ve Bilim Kongresi 2014-10-16 2014-10-18 Sözlü Sunum KAYA ÖZGÜL BENGİSU Sayfa:1218- Basım Tarihi : 30.10.2014
Reading and Writing Poems with Fourth-Graders
(Özet bildiri)
International Journal of Arts Sciences (IJAS) Conference 2012-10-29 2012-11-01 Sözlü Sunum BAYRAKTAR AYŞEGÜL,KAYA BENGİSU
Üstbilişsel Beceri Odaklı Yazma Süreçlerinin Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Hikâye Yazma Becerisine Etkisi
(Özet bildiri)
15. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu 2016-05-11 2016-05-14 Sözlü Sunum KAYA BENGİSU,ATEŞ SEYİT ISBN:978-605-318-445-4
Eğitim Bilimleri Alanında Uluslararası Araştırmalar XVI
(Bilimsel Kitap)
Bölüm Adı: İlkokul Türkçe Ders ve Çalışma Kitaplarında Metin Yazma Etkinlikleri Editör: Esra DERELİ Basım Sayısı::(1) Sayfa::103 128 Yayınevi:: Eğitim Yayınevi ISBN: 978-625-6408-24-1 Tarih: 2023
İlkokul Öğrencileri İçin Etkinliklerle Türkçe Öğretimi
(Bilimsel Kitap)
Bölüm Adı: Metin Türleri ve Öğretimi Editör: Mustafa KOCAARSLAN Basım Sayısı::(1) Sayfa::277 312 Yayınevi:: Vizetek Yayıncılık ISBN: 978-625-8499-06-3 Tarih: 2021
Çocuk Edebiyatı
(Bilimsel Kitap)
Bölüm Adı: Çocuk ve Medya Editör: Ayfer ŞAHİN Basım Sayısı::(1) Sayfa::215 260 Yayınevi:: Pegem Akademi ISBN: 978-625-7582-73-5 Tarih: 2021
New Horizons in Eduational Sciences
(Bilimsel Kitap)
Bölüm Adı: Reading and Writing Poems with Fourth-Graders Editör: Turhan ÇETİN, Ergin HAMZAOĞLU, Yurdal DİKMENLİ, Bahadır KILCAN Basım Sayısı::(1) Sayfa::333 342 Yayınevi:: SRA Academic Publishing ISBN: 978-605-69047-9-0 Tarih: 2019
New Horizons in Educational Sciences I
(Bilimsel Kitap)
Bölüm Adı: Development of The Reading and Writing Skills of a 2nd Grade Student with Reading and Writing Difficulties Editör: Turhan ÇETİN, Ayfer ŞAHİN, Almasa MULALIC, Nudzejma OBRALIC Basım Sayısı::(1) Sayfa::40 71 Yayınevi:: Lambert Academic Publishing ISBN: 978-613-9-92748-7 Tarih: 2018
Okuma Yazma Eğitimi ve Teknoloji
(Bilimsel Kitap)
Bölüm Adı: Yazma Öğretimi ve Teknoloji Editör: İhsan Seyit ERTEM Basım Sayısı::(1) Sayfa::99 124 Yayınevi:: Nobel Yayıncılık ISBN: 978-605-133-914-6 Tarih: 2014
Hikâye Küpleri Kullanımının 4. Sınıf Öğrencilerinin Akıcı Hikâye Yazma Becerisine Etkisinin İncelenmesi
Proje Türü : (TÜBİTAK PROJESİ)
Proje Durumu : (Devam Ediyor)
Başlangıç Tarihi : 2022-05-16
Bir İlkokul Öğrencisinin Okuma-Yazma Güçlüğünün Belirlenmesi ve Giderilmesine Yönelik Bir Eylem Araştırması
Proje Türü : (TÜBİTAK PROJESİ)
Proje Durumu : (Devam Ediyor)
Başlangıç Tarihi : 2022-05-16
Farklı Sosyo-Ekonomik Düzeye Sahip İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Özel Gereksinimli Bireyler Hakkındaki Görüşlerine İlişkin Metafor Çalışması
Proje Türü : (TÜBİTAK PROJESİ)
Proje Durumu : (Devam Ediyor)
Başlangıç Tarihi : 2022-05-16
Akademik Teşvik Ödeneği
Tarih: 2021(Kamu)
Yılın Genç Araştırmacısı Ödülü
Tarih: 2017(INTERNATIONAL CONFERENCE ON PRIMARY EDUCATION)
(Diğer)
Akademik Teşvik Ödeneği
Tarih: 2017(Kamu)
Akademik Teşvik Ödeneği
Tarih: 2016(Kamu)
Sınıf Öğretmenliği Bölüm Birincisi
Tarih: 2012(Üniversite)
NESİBE AYDIN EĞİTİM KURUMLARI
2012-0SINIF ÖĞRETMENİ
SINIF ÖĞRETMENİ